📄 public and global health
Experiences of a Community Engaged Placement Model; Student, educator, and community stakeholder perspectives.
Deze mixed-methods studie evalueert het Community Engaged Placement-model van de University of Limerick, waarbij wordt onthuld dat hoewel studenten, docenten en gemeenschapspartners de ontwikkeling van interprofessionele teamwork, culturele responsiviteit en sociaal bewustzijn waarderen, de aanpak ook specifieke tekortkomingen in klinische vaardigheden aan het licht brengt en de noodzaak onderstreept van gestructureerde richtlijnen om duurzame en impactvolle stages te waarborgen.
Rushe, E., McCurdy, A., O'Donoghue, M., Boland, P., Dillon, S., O'Leary, D., Goode, A., McGarry, T., Griffin, A., Simiyu (…)2026-02-09